Логопедия 2.0
5 шагов к высокому чеку
Практический курс для логопедов
На нашем курсе вас ждёт необычный формат. Вы не только расширите свои практические знания, но и сможете принять участие в необычных мастер-классах, круглых столах, пообщаться с коллегами онлайн в чате и познакомиться на очных встречах.
Наш курс – это не только новые знания, но и новые знакомства.
Развитие и совершенствование профессиональных компетенций — пошаговое руководство от практикующих логопедов
Кристина Вайсман — руководитель Международной команды логопедов, автор разработки и идеи курса «Логопедия 2.0»
Курс подходит
Как для начинающих специалистов
Так и для логопедов, которые хотят выйти на новый уровень работы, повысить свой чек
Что вы получите
Обновление знаний
Курс позволит вам изучить современные методики, используемые в логопедии, и узнать о последних достижениях в области речевой терапии.
Курс поможет вам усовершенствовать свои теоретические знания в логопедии, расширить кругозор и углубить понимание процессов речевого развития.
Развитие практических навыков
Вы сможете эффективнее оценивать речевые навыки детей и взрослых и разрабатывать индивидуальные программы коррекции.
Курс поможет вам усовершенствовать свои коммуникативные навыки в работе с детьми и родителями, а также улучшить взаимодействие с другими специалистами.
Профессиональный рост
Прохождение курса подтвердит вашу компетентность и даст вам преимущество на рынке труда.
Сертификат о прохождении курса послужит отличным доказательством вашего профессионального роста и поможет вам при поисках работы или повышении по карьерной лестнице.
Обмен опытом с коллегами:
Знакомство с новыми методами и подходами:
Повышение теоретической базы:
Улучшение навыков диагностики и коррекции речевых нарушений:
Развитие коммуникативных навыков:
Повышение квалификации и конкурентоспособности:
Обновление портфолио:
Курс предоставит вам возможность пообщаться с другими логопедами, обменяться опытом, узнать о новейших трендах и подходах.
Прохождение курса —
это инвестиция в ваше профессиональное развитие, которая позволит вам оказывать более качественные услуги и достигать более высоких результатов в работе.
Спикеры
Все специалисты с многолетним стажем и опытом работы в различных учреждениях
Кристина Вайсман
Москва
Руководитель Международной команды логопедов. Учитель-логопед в ОГБОУ «ЦОДТ», работает с детьми с ОВЗ, в том числе с НОДА. Логопед частной практики для детей
и взрослых, работает очно
и онлайн. Помогает начать говорить, диагностирует
и корректирует нарушения устной и письменной речи. Имеет филологическое образование.
Стаж работы — 14 лет.
и взрослых, работает очно
и онлайн. Помогает начать говорить, диагностирует
и корректирует нарушения устной и письменной речи. Имеет филологическое образование.
Стаж работы — 14 лет.
Мария Ершова
Москва
Логопед высшей квалификационной категории. Специалист по коррекции речевых нарушений и развитию коммуникативных навыков у детей. Работала в различных дошкольных и школьных учреждениях с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи и другие особенности развития. Работает онлайн и очно в Москве. Проводит консультации и супервизии для специалистов. Также является учителем английского языка. Стаж работы — 17 лет.
Виктория Оксентюк
Сургут
Логопед-афазиолог в БУ «Сургутская клиническая травматологическая больница» в отделении ранней медицинской реабилитации пациентов после инсульта, ЧМТ, опухолей ГМ. Проводит занятия очно и онлайн. Эксперт по запуску речи детей раннего возраста. Логопед-дефектолог. Работает с детьми дошкольного возраста с различными нарушениями речи. Стаж работы — 14 лет.
Татьяна Тылик
ЯНАО, с. Газ-Сале
Учитель-логопед высшей квалификационной категории, нутрициолог/натуропат, трансдисциплинарный специалист ранней помощи детям (от 0 до 3 лет). Опыт работы логопедом — 31 год (дошкольники, школьники). Является логопедом-экспертом ТПМПК. 15 лет руководила работой РМО логопедов, дефектологов. Печатные работы в журналах: «Логопед», «Начальная школа», «Здоровье детей», Universum и др. Автор логопедических пособий.
Светлана Куприянова
Ленинградская область
Учитель-логопед высшей квалификационной категории. Член «Союза дефектологов». Победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России-2018». Автор публикаций в сборниках ЛОИРО СПб, журналах «Дошкольная педагогика», «Коррекционная педагогика». Наставник молодых специалистов. Стаж работы — 25 лет.
Мария Березовская
Москва
Учитель-логопед высшей квалификационной категории. Работает в ГБОУ г. Москвы в дошкольном отделении. Работает очно с детьми дошкольного возраста. Имеет медицинское образование. Стаж работы — 15 лет.
Дарья Насевич
Московская область,
г. Краснознаменск
г. Краснознаменск
Педагог-психолог в МБОУ Лицей № 1 им. Г.С. Титова корпус 2, работает с детьми дошкольного возраста с ОВЗ и инвалидностью. Логопед в центре Наталии Терентьевой «Логопед в деле», работает очно с детьми. Имеет дефектологическое и психолого-педагогическое образование. Стаж работы педагогом-психологом — 4 года, логопедом — 2 года. Является автором рекомендаций для детей с ОВЗ по организации инклюзивных занятий спортом в рамках проекта Фонда детского спорта при поддержке Олимпийского комитета России.
Вера Новоселова
Москва
Руководитель, основатель и ведущий специалист двух нейрологопедических центров «ЛогоДок» в Москве. Автор собственной методики работы. Автор курсов и ведущая супервизий для специалистов. Собственная методика работы. Нейрологопед с медицинским образованием. Специалист в нейропсихологии и сенсорной интеграции. Сформировала и обучила большую команду педагогов разных направлений. Стаж работы — 16 лет.
Анна Сулоева
Тюмень
Учитель-логопед первой квалификационной категории. Работает в государственной школе и в детском саду. В 2022 году стала суперфиналистом городского конкурса «Учитель года России — 2022» в номинации «Учитель-дефектолог». 4 года работает логопедом онлайн, является наставником для мам по запуску и развитию речи. Стаж работы — 6 лет.
Наталия Терентьева
Московская область,
г. Краснознаменск
г. Краснознаменск
Руководитель коррекционно-развивающего центра «Логопед в деле» в онлайн и офлайн форматах. Логопед для детей и взрослых, педагог-психолог, педагог раннего возраста, тренер по речи для взрослых. Имеет медицинское и педагогическое специальное (дефектологическое) образование. Стаж работы — 7 лет.
Екатерина Погорелова
г. Хайфа (Израиль)
Воспитатель в двуязычном детском саду г. Хайфа (Израиль) и учитель-логопед частной практики онлайн в России и очно/онлайн в Израиле. Работала руководителем центра развития и коррекции. Сейчас пытается адаптироваться к новой жизни в другой стране. Стаж работы — 9 лет
Тихоненкова Елена
Московская область,
г. Мытищи
г. Мытищи
Логопед-практик, дефектолог, олигофренопедагог. Диагност. Автор вебинаров, семинаров и видеокурсов для педагогов и родителей. Создатель онлайн-марафона по запуску и активации речи «Говорим с Леной». Автор блога, в котором делится с родителями и специалистами проверенными способами развития речи. Стаж работы — 14 лет
Трубачева Мария
Москва
Основатель, руководитель и ведущий специалист центра коррекции речи IQлого в Москве. Прошла путь от логопеда в бюджетном учреждения до руководителя. Логопед, специалист ранней помощи. Работает с детьми и взрослыми. Проводит групповые и индивидуальные обучения и консультации специалистов. Обучила более 100 специалистов. Стаж работы — 19 лет.
Ирина Денисенко
Москва
По образованию: учитель начальных классов, педагог-психолог, дефектолог, нейропсихолог, специалист по АФК. Автор пособий. Занимается с детьми от 1 года (специализация — неговорящие дети, ЗПРР, аутизм, генетика). Работает очно и онлайн. Стаж работы — 16 лет.
Татьяна Башловкина
Москва
Работает в Премиум Клиник (г. Химки), ведет частную практику со взрослыми. Проводит очные и онлайн-занятия. С 1996 года — логопед-дефектолог, с 2006 года — логопед-афазиолог. Считает своей миссией помощь людям, применяет различные обучающие методики, работает над естественным звучанием речи. Стаж работы — 28 лет.
Татьяна Данилова
Москва
Логопед с медицинским образованием. Работает в стоматологической клинике совместно с ортодонтами и занимается коррекцией функций дыхания, жевания и глотания у детей и взрослых с нарушением прикуса. Владеет различными мануальными и массажными техниками. Автор обучающих семинаров и вебинаров для логопедов по темам МФН и МФК. Проводит консультации для родителей и супервизии для коллег. Работает очно и онлайн. Стаж работы — 24 года.
Анастасия Симогина
Смоленск
Практикующий логопед, дефектолог, нейропсихолог, клинический психолог. В 2020 году проходила курс «Медицинские основы психолого-педагогической реабилитации», курс нейровизуализации (КТ, МРТ, ЭЭГ мозга). Принимала участие в семинарах посвященных детской шизофрении, аутизму, ТНР. В основном работает с детьми как дефектолог — с тяжелыми формами УО, ДЦП, генетическими синдромами. Опыт работы — 8 лет с детьми с ОВЗ
Елена Фурс
г. Торонто (Канада)
Лицензированный логопед (Speech-Language Pathologist), член Ассоциации логопедов Канады и Израиля. Продолжает династию логопедов, выпускница медицинского факультета Тель-Авивского Университета. Направления работы: звукопроизношение, запуск речи, заикание, аутизм, развитие речи; специализируется на билингвизме, сама является мультилингвом (владеет 4 языками). Владелец клиники в окрестностях Торонто уже много лет. Проводит консультации и супервизии для родителей и специалистов, диагностику и тесты для детей. Стаж работы — 30 лет.
Программа
Август
работа с родителями
малыши, дошкольники, школьники, онлайн, взрослые
Диагностика:
Сентябрь
позитивное мышление
и уверенность в себе
и уверенность в себе
Внутренняя сила логопеда:
Октябрь
баланс в личной жизни и работе. Управление временем и ресурсами
Гармония
в профессии:
в профессии:
про частную практику, онлайн работу, кабинеты-центры
Логопедия
как бизнес:
как бизнес:
Путь к успеху
и профессиональному развитию
и профессиональному развитию
Итоги курса:
Отзывы
Светлана
Огромная благодарность всем спикерам второй недели!
Профессионально! И по содержанию материала, его качеству и по вариантам представления информации для слушателей курса!
Профессионально! И по содержанию материала, его качеству и по вариантам представления информации для слушателей курса!
Мария
Татьяна, спасибо Вам за интересный материал!
Мне было очень интересно узнать, как правильно общаться с человеком после инсульта и какие методы применяются в коррекции речевых навыков. Вы также уделили внимание и психологической поддержке родственников пациентов, а я даже и не предполагала, что в Москве есть возможность получить бесплатную консультацию для родственников, ухаживающих за больными после инсульта.
Благодарю за Ваш труд!
Мне было очень интересно узнать, как правильно общаться с человеком после инсульта и какие методы применяются в коррекции речевых навыков. Вы также уделили внимание и психологической поддержке родственников пациентов, а я даже и не предполагала, что в Москве есть возможность получить бесплатную консультацию для родственников, ухаживающих за больными после инсульта.
Благодарю за Ваш труд!
Ксения
Очень полезные рекомендации! Спасибо огромное! Своим детям систематически даю D3K2, Йодин, а вот о магнии не думала. Теперь и его подключаем.
Мария
Виктория, спасибо за такое интересное и полезное видео! Очень интересная область логопедии - клиническая логопедия. Вы творите чудеса и даете надежду на восстановление полноценной жизни пациентов! Это очень ценно!
Светлана
Татьяна! Благодарю за полезное и многогранное освещение такого вопроса, как - Речь и здоровье . Их взаимосвязь. Порой мы - взрослые, очень много требуем и хотим от ребёнка в эмоциональном и речевом плане, не задумываясь, а есть ли у него на это физические силы и здоровье. Стоит подумать! Взяла на заметку рекомендации!
Спасибо большое!
Спасибо большое!
Татьяна
Спасибо, Мария! Согласна, что первое родительское собрание- визитная карточка специалиста! Важно рассказать все, о чем Вы говорите! Мне нравится вовлекать родителей, тогда они больше понимают суть работы, ее необходимость и взаимосвязь с результатами!
Мария
Екатерина, спасибо за достаточно подробный рассказ о различных аспектах образования и воспитания детей дошкольного возраста.
Было интересно узнать, как устроена работа с дошкольниками и их родителями за границей.
С бесплатным образованием прям все так достаточно строго с правилами и с дисциплиной. Мне кажется, что в нашем образовании этого не хватает.
Было интересно узнать, как устроена работа с дошкольниками и их родителями за границей.
С бесплатным образованием прям все так достаточно строго с правилами и с дисциплиной. Мне кажется, что в нашем образовании этого не хватает.
Светлана
Мария! Спасибо большое за рекомендации и советы!
Отправляю памятки и документы в свою методическую копилочки!
Отправляю памятки и документы в свою методическую копилочки!
Преимущества
Чат для общения
Материалы
Вы сможете получить ответы на любые вопросы по курсу, а также пообщаться с коллегами.
Добавляйтесь в наш ТГ-чат сейчас и пишите слово «Логопедия». Вы получите 2 важных чек-листа, необходимых каждому специалисту.
Тарифы
Часто задаваемые вопросы
1. Практикующим логопедам — для повышения квалификации и освоения современных методик коррекции речевых нарушений.
2. Студентам логопедических направлений — для углубления знаний и подготовки к профессиональной деятельности.
3. Педагогам и воспитателям — чтобы лучше понимать речевые особенности детей и эффективно взаимодействовать с логопедами.
4. Родителям детей с речевыми нарушениями — чтобы самостоятельно помочь ребенку в домашних условиях и более осознанно участвовать в процессе коррекции.
5. Психологам и дефектологам — для расширения знаний в смежной области и более комплексного подхода к работе с детьми.
Этот курс будет полезен всем, кто заинтересован в улучшении своей квалификации в области коррекции речевых нарушений.
2. Студентам логопедических направлений — для углубления знаний и подготовки к профессиональной деятельности.
3. Педагогам и воспитателям — чтобы лучше понимать речевые особенности детей и эффективно взаимодействовать с логопедами.
4. Родителям детей с речевыми нарушениями — чтобы самостоятельно помочь ребенку в домашних условиях и более осознанно участвовать в процессе коррекции.
5. Психологам и дефектологам — для расширения знаний в смежной области и более комплексного подхода к работе с детьми.
Этот курс будет полезен всем, кто заинтересован в улучшении своей квалификации в области коррекции речевых нарушений.
Да, после обучения вы получите сертификат участника.
К сожалению, при оплате данного курса рассрочка не предусмотрена.
Наше обучение построено по модульной системе, где каждый месяц посвящен отдельной теме или навыку. Это позволяет вам присоединиться в любой момент, не теряя смысла и полезности обучения. Если вы подключитесь в сентябре или ноябре, вы начнете с текущего модуля и при желании можете получить доступ ко всем материалам предыдущих месяцев.
Да, вы можете приобрести курс после его завершения. Чтобы не упустить эту возможность, оставьте свои контакты, и мы обязательно напомним вам, когда курс станет доступен для покупки.
После прохождения курса вы получите не только глубокие знания по теме, но и практические навыки, которые сможете сразу применить в работе. Среди преимуществ: доступ к уникальным методикам, материалы и записи всех занятий, возможность задавать вопросы и получать ответы от экспертов, а также сертификат, подтверждающий ваше обучение. Кроме того, у вас будет возможность стать частью профессионального сообщества, где вы сможете обмениваться опытом и получать поддержку от коллег.
Вас будут обучать опытные специалисты и практикующие эксперты с большим стажем работы в области логопедии и консультирования. Каждый из наших спикеров обладает уникальными знаниями и подходами, которыми они готовы поделиться с вами. Мы тщательно подбираем наших преподавателей, чтобы обеспечить вам высокое качество обучения и максимально полезный контент.